lunes, 1 de diciembre de 2008

PODEMOS JUGAR CON LOS PERSONAJES DE LOS LIBROS QUE LEEMOS

Todos conocéis la colección de EL BARCO DE VAPOR, de la editorial SM. Andrea nos leyó uno en clase, y tenéis muchos en vuestras casas o en la biblioteca... Si queréis jugar con los personajespodéis hacerlo en la web de la editorial. Si quieres ver los juegos de todos los presonajes pincha en la siguinte imagen:









¿QUIERES JUGAR CON EL CAPITÁN CALZONCILLOS?






LECTURAS ANTERIORES: ANDREA


Título:  ????


Colección: El Capitán calzoncillos


Autor: Dav Pilkey


Editorial: Ediciones SM / El Barco de Vapor / Serie Azul











¿QUIERES JUGAR CON EL CAPITÁN CALZONCILLOS?






CAMBIO DE ACTIVIDAD

Bueno chicos y chicas, ya sabéis que hasta ahora estábamos haciendo lecturas semanales en voz alta, que elegíais vosotro mismos, preparábais en casa y  que luego hemos ido grabando. Cada lectura debía tener una duración de al menos:

15 min. en 3º de primaria
20 min. en 4º
25 min. en 5º y
30 min. en 6º.




Para empezar no ha estado mal, pero a partir de ahora vamos a cambiar la forma de la actividad, que será más completa y que os recuerdo:


- Todos debemos hacer una lectura de entre 5 y 10 min. de duración (hay que comprobarlo en los ensayos en casa)

- La lectura debe ser elegida libremente, pero tiene que cumplir los requisitos que vais aconsejando vosotros mismos: lectura amena, intrigante, divertida, que te haga mantener la atención... y entonces nos interesrá.

- Durante la lectura nadie debe interrumpir, pero si se tienen dudas sobre vocabulario, la trama de la aventura... las tenemos que apuntar en un papel y preguntarlas al final de la lectura en alto.

- Depués de resolver las dudas tenemos que hacer entre todos una valoración del libro, cuento, historia... que hemos escuchado, y el lector debe apuntar los "por qué me ha gustado" y "por qué no me ha gustado" de los compañeros.

- Entre el maestro y los compañeros haremos una última valoración de la lectura del compañero, diciendo un aspecto que haga bien leyendo y otro que puede mejorar.

- Por último, en el plazo de una semana, se debe entregar un documento al maestro en el que esté escrito:
  1. Datos del libro (título, autor, editorial)
  2. Opinión personal y de los compañeros sobre lo leído.
  3. Resumen de la lectura.